为进一步完善教师教学质量评价方案，更加客观、公正地反映教师的教学水平，激发教师的教学热情，提高教师整体教学水平，根据校字【2017】204号“河北北方学院关于印发《河北北方学院教师教学质量评价管理办法》的通知”文件要求，在征集全体教师意见基础上， 经2021年10月21日学院党委会研究，决定对现行评价方案进行如下修订。

一、    评价对象

教师教学质量评价对象为基础医学院具有教师岗位资格并承担本、专科教学任务的专（兼）职授课教师。参评教师为评价班级学期授课时数不少于16学时。

二、    评价方法

1、学生评价：学生按照附件1的评价指标，通过网络评价方式进行，网上评价成绩由学校教务处以百分制形式反馈结果。学生评价成绩占教师总成绩的60%。

2、领导小组评价（即管理干部评价）：由学院党政领导及管理干部进行研究评价（评价指标及内容见附件2），认真完成对每位教师的评价工作。学院领导评价的依据将包括：随机听课情况、师生座谈会情况、教学质量月教学检查情况、书写教改论文及申报精品课程、教改课题等内容。领导小组评价评价成绩占教师总成绩的10%。

3、教师评价（即同行评价）：各位教师可结合随机听课情况、教案（讲稿）书写情况、参加教学研讨、集体备课、辅导青年教师及参加考务等情况完成量化给分。教师评价以教研室为单位进行，各教师量化得分应适当拉开档次。教师评价成绩占教师总成绩的10%。

4、学院督导组评价（即督导专家评价）：通过随机听课、学生座谈会等方式，全面了解授课教师教学情况，为授课教师做出客观公正评价。督导组评价成绩占教师总成绩20%。

5、特别条件：

（1）对督导组评分低于80分者，不得授予优秀授课教师；

（2）对学生教学信息员一学期两次指名存在教学问题者，不得授予优秀授课教师；

（3）按照《河北北方学院教学事故认定和处理办法（暂行）》规定，出现一次严重教学事故者，不得授予优秀授课教师，出现一次重大教学事故者，报请学校调离教学岗位。

（4）对于在教师教学质量评价过程中弄虚作假者，将勒令其作出书面检查并视情节轻重报请学校给予相应处分；已经取得优秀授课教师资格的，取消其当学期优秀授课教师资格。

（5）奖励性得分：对本学期参加现场教学比赛并获奖者，按获奖级别及等级，在学期教师评价总平均分基础上加分，国家级获奖加0.6分，省级一、二、三等奖分别加0.5分、0.4分和0.3分，校级一、二、三等奖分别加0.2分、0.15分和0.1分，院级获奖加0.05分。各级竞赛只计一项得分。同一类型竞赛多次获奖的，只计最高分，不累加。同一竞赛奖项多人署名的，按排名顺序以20%递减。竞赛获奖由教师本人提交，获奖学期以获奖证书上日期或公示通过日期对应的学期为准，获奖认定依据教务处和人事处职称文件标准执行。校级及以上教学竞赛获奖原则须由学院推荐。

三、评价机构及职责

学院成立基础医学院教师教学质量评价领导小组

组  长：任君旭

成  员：张新文、赵自刚、张玉妥、王志勇、焦宏、严春临（秘书）

职  责：全面负责学院教学质量评价工作。制定学院具体评价细则，组织有关人员认真评价授课教师，汇总、统计、分析评价结果，表彰优秀与处理差等教师，审核评价结果，受理教师有关教学质量评价的申诉、举报工作。教学科负责教师教学质量评价的日常工作。学院纪检委员负责教师教学质量评价的全程监督。

四、评价结果

1、统计：教师教学质量评价成绩的汇总、统计工作，由学院教师教学质量评价领导小组完成。统计成绩时应根据实际情况控制误差，使评价结果更加公正客观，真正起到激励先进，鞭策后进的评价目的。

2．公示：将教师评价成绩排序，位列全部参评教师前 15%的教师，学院内公示三天，公示无争议后上报教务处。

五、约束机制

教学质量评价成绩连续两年排序位列后3%由教师本人及所在教研室结合评价内容得分情况进行原因分析，制定教师个人整改方案，报基础医学院及学校教学质量评价领导小组备案。

属于教学态度、教学能力、教学方法方面问题的，要通过观摩学习、自修等方法手段提高教师个人理论水平和文化修养，端正教学态度，改进授课内容和教学手段方法，提高教学质量；属于教学内容、学术水平方面问题的，要加强业务学习，全面掌握课程内容，把握学科发展动态，必要时可外出进修学习，全面提高教学能力和学术水平。

根据教师授课存在问题的严重程度，在整改半年至一年内学院将专门对教师授课整改情况进行验收。如经整改，教师评价成绩仍位于学院成绩排序后30%，暂停教学工作半年，待进修提高后，由教师本人提出申请，教研室主任上报，经学院教师教学质量评价领导小组评定及认可后，可继续从事教学工作；整改后成绩排序依然在后3%以下，报请学校调离教学岗位。

六、要求

1、学院严格按方案公平、公正进行评价活动，对教师举报各环节违规操作者，经学院教师教学质量评价领导小组核实，视情节轻重给予相应教学事故处理。

2、各种原始评价材料由教学科统一密封存档，学院教师教学质量评价领导小组将不定期抽查，对有伪造材料者给予严肃处理。

附件1：学生评价指标及内容.doc

附件2：管理干部评价指标及内容.doc

河北北方学院基础医学院

2021年10月21日