根据《关于申报河北北方学院2019年校级教育教学改革研究项目的通知》要求,学院组织全院教师结合教育教学改革开展情况积极申报,经高等教育研究所对申报书进行资格审查、组织有关专家评审以及根据学校教育教学改革与发展研究需要,批准并下发了《河北北方学院关于下达2019年校级教育教学改革立项项目的通知》。我院教师申报的13项教育教学改革研究项目获批资助。名单如下:
基础医学院2019年度校级教育教学改革研究项目立项一览表
序号 | 课题号 | 主持人 | 课题名称 | 经费(元) |
1 | GJ2019029 | 白美玲 | 信息化教学下PBL教学考核评价体系的构建 | 2000 |
2 | GJ2019030 | 杜舒婷 | 多元化教学模式在国际化医学人才培养中的探索 | 2000 |
3 | GJ2019031 | 陈 英 | 终结性评价与形成性评价相结合的改革探索——以系统解剖学教学评价方式改革为例 | 2000 |
4 | GJ2019032 | 吴靖芳 | 临床医学专业整合班《消化系统》课程建设 | 2000 |
5 | GJ2019033 | 李继红 | 生药学实践教学内容与方式研究 | 2000 |
6 | GJ2019034 | 田醒东 | 模块化教学模式在《大学生就业与创业指导》课程中的应用 | 2000 |
7 | GJ2019086 | 马洁华 | “互联网+”背景下解剖学教学改革研究与实践 | 1000 |
8 | GJ2019087 | 冯妞妞 | 学习通在病理生理学形成性评价中的作用 | 1000 |
9 | GJ2019088 | 白 云 | 医学专业大学生就业现状、问题及对策研究 | 1000 |
10 | GJ2019089 | 张 静 | 器官系统整合教学模式下《生殖系统》课程建设的探索与实践 | 1000 |
11 | GJ2019090 | 陈立锋 | 在“器官系统整合”模式下机能学实验教学改革的探索 | 1000 |
12 | GJ2019091 | 郭 颖 | 基于治趣平台和PBL教学对临床医学生临床思维综合评价的研究 | 1000 |
13 | GJ2019092 | 刘亚森 | PBL教学在器官系统整合班及普通班的教学实践 | 1000 |
请各课题负责人按照《河北北方学院教育教学研究与改革项目管理办法》组织成员开展课题研究工作,严格按照经费支出预算项目进行报销,顺利完成研究任务。