为进一步推进学院课程内涵建设，促进基于产出导向的评价机制改革，持续提高医学人才培养质量，11月19日下午，基础医学院特邀中医学院副院长王莹做了题为《医学专业课程目标达成情况评价经验分享-以<伤寒论>为例》的报告。会议由副院长焦宏主持，学院全体教师参加了会议。

报告会上，王莹副院长从“理解、做法 、感受”三个方面，深入解读了《河北北方学院关于印发<河北北方学院本科课程目标达成情况评价管理与实施办法（试行）>的通知》（校字[2024]号）文件精神，揭示了课程目标达成度评价的内涵；以《伤寒杂病论》为例，从梳理课程目标、设计评价环节与考核方式展示了如何采用定量评价的方法来评价课程目标达成情况；结合个人工作体会，强调在评价过程中要坚持“以学生为中心”的教学理念，充分考虑学生的个体差异，尊重学生的学习主体地位，通过评价激发学生的学习主动性、提高学生的创新能力。

报告结束后，与会教师与王莹副院长就如何结合人才培养目标、专业特色、课程特点制定课程目标达成度量表、进行课程目标达成度分析课程目标达成度评价进行了深入的交流。本次沙龙活动帮助全体教师进一步明确了为什么进行课程目标达成度分析、如何进行课程目标达成度分析、如何通过课程目标达成度分析推动课程教学，为推进新一轮本科教育教学审核评估工作、持续提高人才培养质量提供了有力支撑。