近日，2024年河北省高校党建研究成果评审结果公布。我校共获评优秀成果6项，包括一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项，研究水平与实践成效获得充分肯定。

其中，我院郭颖老师主持的项目《PBL临床思维培训打造“五维联动”课程思政体系的探索与实践》荣获二等奖。该项目立足医学人才培养根本任务，系统总结我院在卓越医师培养与PBL教学中的实践经验，创新性地将思想政治教育融入临床思维训练全过程。研究团队深入剖析医学课程思政的特点与路径，构建起多维度协同育人机制，有效破解了思政教育与专业教学“两张皮”问题，实现了价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一。该成果理论扎实、路径清晰、可操作性强，不仅为我院提升育人质量提供了有效支撑，也为同类院校推动课程思政改革提供了有益借鉴。

此次获奖，是我院持续深化党建理论研究、着力推动党建与业务工作深度融合的生动体现。今后，学院将继续坚持党建引领，紧紧围绕立德树人根本任务，鼓励和支持师生聚焦党建与育人实践中的重要课题开展深入探索，力争产出更多高质量、有影响的研究成果，以党建创新实效推动学院各项事业高质量发展。