长期以来，基础医学院一直把提高教育教学水平、培养高素质医学人才作为学院的中心工作，努力健全激励机制，积极营造浓厚的教学研究氛围；广大教师爱岗敬业，以严谨的科学态度和高度的责任心，不断更新教学理念，改革教学方法，取得了一系列的成绩。为了进一步总结教学研究经验，充分调动广大教师参与医学教育教学改革的积极性和主动性，促进青年教师快速健康成长，提高教育教学质量，2016年12月30日上午，基础医学院在远志楼501会议室举办了“第二届教学研究论坛”。

 

本次论坛由师资队伍建设、教学能力提升、课程教学改革三个主题组成。金春亭、魏会平、吴靖芳等3位教授结合教研室发展历程、青年教师培养、教学团队建设，交流了他们的具体做法，为基层教学单位加强师资队伍建设提供了宝贵的经验；范婕、郭颖、王雪芳等3位青年骨干教师就教学教育素质、教学基本功比赛提升教师教学能力等方面，交流了她们的心得体会，为青年教师提升教学能力提供了详实的经验；宋小青、李耀桢、苏立宁、郭颖、王冬梅、张立民等6位教师分别从PBL教学、第二课堂、显微数码互动教学、在线考试、综合性实验教学等方面，交流了她们的教学研究成果，为青年教师如何从教学内容与方式改革推进课程建设提供了可借鉴的经验。基础医学院全体教师积极参与了本次教学研究论坛，深受启发。

 

学校副校长牛春雨教授、教务处处长孙洪生教授、高等教育研究所所长刘进宝教授、教务处副处长张红杰教授出席了论坛。牛校长对基础医学院举办的教学研究论坛以及在课程建设、师资队伍建设中取得的成绩给予充分肯定。同时，牛校长指出，基础医学教育是高等医学教育的重要组成部分，对于培养具有创新意识、科学思维、实践能力的实用型医学人才具有重要的作用；希望基础医学院要以本科教学审核评估、2017版人才培养方案修订以及临床医学专业认证工作为切入点，加强学科与课程融合，不断提升人才培养的能力；也希望基础医学院开阔视野，继续在医学教育教学研究、课程建设、学科建设、人才培养工作中做出新的贡献。