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基础医学院关于开展2016/2017学年第二学期期中教学检查的通知

发布时间:2017-04-26 17:57:24    阅读次数:1435
 

医院字【20174

各教研室:

为进一步强化本科教学工作中心地位,培养符合社会需求高质量的人才,切实加强教学内涵建设,健全教学质量监控体系,深化教学改革,规范教学行为,全面提高教学水平,确保学校本科教学审核评估和专业认证的顺利通过,按照学校教务处安排,学院将于424日至514日开展期中教学检查工作,现将有关事项通知如下:

一、成立期中教学检查工作领导小组

为加强对教学检查工作的领导,确保此项工作顺利而有效地开展,学院成立期中教学检查工作领导小组,组成人员名单如下:

  长:任君旭

  员:段汝和  赵自刚  张国徽  张玉妥  田醒东  金春亭  魏会平  吴靖芳

李建东  史满金          张玉平      张晓云  李继红   

    严春临  张立民

二、活动内容

(一)教研室教学常规检查(检查安排见附件1

1、日常教学管理。学校和学院各项教学文件认真保管,严格执行;日常教学有专人负责检查,检查要求记录,记录要完全。

2、检查教学档案:检查学年为2016/2017学年,内容主要包括:

1)人才培养方案、教学大纲、授课计划、教学三表的执行情况;

2)教学任务书、授课教师名单、教案、理论课教学日志(或小课表)、集体备课记录、教研法研究及记录、新开课试讲记录、新教师试讲记录、学生作业、辅导答疑记录等材料的完整性;

32016-2017学年第一学期期末考试所有本科专业试卷的规范性和完备情况;(考试文件、命题情况登记表、期末考试命题内容双向细目表、A卷空白卷、B卷空白卷、A卷评分标准、B卷评分标准、考场情况报告单、试卷装订、签字、成绩单和成绩分析报告单);

4)教学秩序规范情况,包括调课、停课、代课等记录;

3、检查听课情况。主要检查教研室教师的听课记录情况(教师听课不少于6学时),教研室主任的听课计划及完成情况(教研室主任(副主任)每学期对本教研室所有任课教师各听课1-2次)。要求所有听课记录必须给出意见和建议,并要反馈到任课教师。(基础医学院听课记录表见附件2

(二)实验实训教学检查

1、实验室是否有规章制度,规章制度是否上墙,具有危险性的设备是否有安全操作规程;

2、实验教学的文件和各项记录(实验课表、实验室工作日志、实验报告及批改等);

3、实习大纲、实习安排等是否完善,资料是否齐全;

4、实验室是否存在安全隐患;

5、其他实践环节检查:实验、见习落实情况(学生分组、时间安排、教师安排等)。

(三)青年教师导师制活动

学院将开展中高级职称教师的示范课交流活动,示范课交流活动主要交流授课艺术、讲授方法以及教学心得,相互学习、相互交流、共同提高。要求本教研室三分之一以上教师参加示范课交流,并填写基础医学院教学观摩课听课记录表(见附件2)。

(四)师生座谈会:

第十一周学院将召开教师代表和学生代表座谈会(时间、地点另行通知),就教学过程中存在的问题、教学方法、手段,课程建设、教学改革等广泛征求意见和建议。具体安排另行通知。

同时,要求各教研室按座谈会会议议题(见附件3)以教研室为单位组织师生座谈会,将计划表上报学院教学科,学院检查领导小组将抽查各教研室的开展情况。

(五)理论教学检查,我们通过听课方式检查理论教学,学院领导将在检查活动期间对本学期学院开设的课程随机进行听课,并对教师的授课情况作出评价,提出建议。(基础医学院听课记录表见附件4

三、活动要求

1、各系、教研室要按照学院活动方案制定出各自的活动计划,并且严格遵照计划组织实施。

2、活动结束后,各系、教研室要认真总结,并将书面材料于518日前上报学院教学科。

3、每位教师应积极主动参加各类活动,同时也要做好准备,迎接我院的教学大检查活动。

基础医学院

2017-4-17

附件1

基础医学院2016/2017学年第二学期期中教学检查安排

教研室

检查时间

检查人

生理教研室

2017511上午9:00

君旭  张国徽  张玉妥  金春亭

   史满金      严春临

生物教研室

2017511上午9:30

君旭  张国徽  张玉妥  吴靖芳

金春亭  史满金       

严春临

全科医学教研室

2017511上午10:00

君旭  张国徽  张玉妥  吴靖芳

   史满金      严春临

病生教研室

2017511上午10:30

君旭  张国徽  张玉妥  吴靖芳

金春亭          

严春临

组胚教研室

2017511上午9:00

段汝和  赵自刚  田醒东  魏会平

    李继红  张玉平  张立民

解剖教研室

2017511上午9:30

段汝和  赵自刚  田醒东  李建东

    张晓云  张玉平  张立民

病理教研室

2017511上午10:00

段汝和  赵自刚  田醒东  李建东

魏会平  张晓云  李继红  张玉平

张立民

法医教研室

2017511上午10:30

段汝和  赵自刚  田醒东  李建东

魏会平      张晓云  李继红

张立民

附件2

基础医学院教学观摩课听课记录表

课程名称

观摩地点

课程开设学院

上课时间

课 程 类 型

     

授课内容

主讲教师情况

姓名

性别

职称

听课教师情况

姓名

性别

年龄

职称

听课教师感受、意见或建议:

                                 

听课人签名:             

                                

备注:

注:

1、此表请各教研室自行打印。

2、本表一式两份,一份交学院教学科存档,另一份教研室或系部留存。

附件3

2016/2017学年第二学期期中教学检查

学生座谈会会议议题

1.课堂教学过程中,任课教师教学存在的不足有哪些?

(有无迟到早退、调停课,讲授方式、板书、课堂互动情况等)

2.对课程安排的建议。

(你认为或同学反映,哪些课程部不适合,哪些课程适合,对教师所讲内容是否满意等)

3.对实验课的满意度。

(实验课能否按时开放,几个人一组做实验,对实验内容和形式是否满意)

4.如何看待网络考试和无人监考,考试效果如何?

5.对学院(系、部)及学校在教学管理方面的意见和建议。

6.心目中的优秀任课教师。

7.其他有关教学运行的意见和建议。

附件4

基础医学院听课记录表

课程名称

听课时间

                   

授课教师姓名

教师所在学院

授课班级

授课地点

教学设施情况

听课人类别

○学院领导、系部领导  ○教研室、实验室主任 ○其他

授课内容摘要

教师授课情况

特色、创新点

建议和有待改进之处

学生听课情况

学生到课情况

课堂纪律

课堂气氛

总体评价

○ 很好  ○ 较好  ○ 好  ○ 一般  ○ 差

                               

听课人签名:

注:课后将本表交学院教学科存档。