医院字【2017】4号
各教研室:
为进一步强化本科教学工作中心地位,培养符合社会需求高质量的人才,切实加强教学内涵建设,健全教学质量监控体系,深化教学改革,规范教学行为,全面提高教学水平,确保学校本科教学审核评估和专业认证的顺利通过,按照学校教务处安排,学院将于4月24日至5月14日开展期中教学检查工作,现将有关事项通知如下:
一、成立期中教学检查工作领导小组
为加强对教学检查工作的领导,确保此项工作顺利而有效地开展,学院成立期中教学检查工作领导小组,组成人员名单如下:
组 长:任君旭
成 员:段汝和 赵自刚 张国徽 张玉妥 田醒东 金春亭 魏会平 吴靖芳
李建东 史满金 韩 敏 赵 宇 张玉平 范 婕 张晓云 李继红 张 静
焦 宏 严春临 张立民
二、活动内容
(一)教研室教学常规检查(检查安排见附件1)
1、日常教学管理。学校和学院各项教学文件认真保管,严格执行;日常教学有专人负责检查,检查要求记录,记录要完全。
2、检查教学档案:检查学年为2016/2017学年,内容主要包括:
(1)人才培养方案、教学大纲、授课计划、教学三表的执行情况;
(2)教学任务书、授课教师名单、教案、理论课教学日志(或小课表)、集体备课记录、教研法研究及记录、新开课试讲记录、新教师试讲记录、学生作业、辅导答疑记录等材料的完整性;
(3)2016-2017学年第一学期期末考试所有本科专业试卷的规范性和完备情况;(考试文件、命题情况登记表、期末考试命题内容双向细目表、A卷空白卷、B卷空白卷、A卷评分标准、B卷评分标准、考场情况报告单、试卷装订、签字、成绩单和成绩分析报告单);
(4)教学秩序规范情况,包括调课、停课、代课等记录;
3、检查听课情况。主要检查教研室教师的听课记录情况(教师听课不少于6学时),教研室主任的听课计划及完成情况(教研室主任(副主任)每学期对本教研室所有任课教师各听课1-2次)。要求所有听课记录必须给出意见和建议,并要反馈到任课教师。(基础医学院听课记录表见附件2)
(二)实验实训教学检查
1、实验室是否有规章制度,规章制度是否上墙,具有危险性的设备是否有安全操作规程;
2、实验教学的文件和各项记录(实验课表、实验室工作日志、实验报告及批改等);
3、实习大纲、实习安排等是否完善,资料是否齐全;
4、实验室是否存在安全隐患;
5、其他实践环节检查:实验、见习落实情况(学生分组、时间安排、教师安排等)。
(三)青年教师导师制活动
学院将开展中高级职称教师的示范课交流活动,示范课交流活动主要交流授课艺术、讲授方法以及教学心得,相互学习、相互交流、共同提高。要求本教研室三分之一以上教师参加示范课交流,并填写基础医学院教学观摩课听课记录表(见附件2)。
(四)师生座谈会:
第十一周学院将召开教师代表和学生代表座谈会(时间、地点另行通知),就教学过程中存在的问题、教学方法、手段,课程建设、教学改革等广泛征求意见和建议。具体安排另行通知。
同时,要求各教研室按座谈会会议议题(见附件3)以教研室为单位组织师生座谈会,将计划表上报学院教学科,学院检查领导小组将抽查各教研室的开展情况。
(五)理论教学检查,我们通过听课方式检查理论教学,学院领导将在检查活动期间对本学期学院开设的课程随机进行听课,并对教师的授课情况作出评价,提出建议。(基础医学院听课记录表见附件4)
三、活动要求
1、各系、教研室要按照学院活动方案制定出各自的活动计划,并且严格遵照计划组织实施。
2、活动结束后,各系、教研室要认真总结,并将书面材料于5月18日前上报学院教学科。
3、每位教师应积极主动参加各类活动,同时也要做好准备,迎接我院的教学大检查活动。
基础医学院
2017-4-17
附件1:
基础医学院2016/2017学年第二学期期中教学检查安排
教研室 |
检查时间 |
检查人 |
生理教研室 |
2017年5月11日上午9:00 |
任君旭 张国徽 张玉妥 金春亭 赵 宇 史满金 范 婕 严春临 |
生物教研室 |
2017年5月11日上午9:30 |
任君旭 张国徽 张玉妥 吴靖芳 金春亭 史满金 范 婕 张 静 严春临 |
全科医学教研室 |
2017年5月11日上午10:00 |
任君旭 张国徽 张玉妥 吴靖芳 赵 宇 史满金 张 静 严春临 |
病生教研室 |
2017年5月11日上午10:30 |
任君旭 张国徽 张玉妥 吴靖芳 金春亭 赵 宇 范 婕 张 静 严春临 |
组胚教研室 |
2017年5月11日上午9:00 |
段汝和 赵自刚 田醒东 魏会平 韩 敏 李继红 张玉平 张立民 |
解剖教研室 |
2017年5月11日上午9:30 |
段汝和 赵自刚 田醒东 李建东 韩 敏 张晓云 张玉平 张立民 |
病理教研室 |
2017年5月11日上午10:00 |
段汝和 赵自刚 田醒东 李建东 魏会平 张晓云 李继红 张玉平 张立民 |
法医教研室 |
2017年5月11日上午10:30 |
段汝和 赵自刚 田醒东 李建东 魏会平 韩 敏 张晓云 李继红 张立民 |
附件2
基础医学院教学观摩课听课记录表
课程名称 |
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观摩地点 |
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课程开设学院 |
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上课时间 |
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课 程 类 型 |
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授课内容 |
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主讲教师情况 |
姓名 |
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性别 |
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职称 |
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听课教师情况 |
姓名 |
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性别 |
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年龄 |
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职称 |
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听课教师感受、意见或建议:
听课人签名:
年 月 日 |
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备注: |
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注:
1、此表请各教研室自行打印。
2、本表一式两份,一份交学院教学科存档,另一份教研室或系部留存。
附件3
2016/2017学年第二学期期中教学检查
学生座谈会会议议题
1.课堂教学过程中,任课教师教学存在的不足有哪些?
(有无迟到早退、调停课,讲授方式、板书、课堂互动情况等)
2.对课程安排的建议。
(你认为或同学反映,哪些课程部不适合,哪些课程适合,对教师所讲内容是否满意等)
3.对实验课的满意度。
(实验课能否按时开放,几个人一组做实验,对实验内容和形式是否满意)
4.如何看待网络考试和无人监考,考试效果如何?
5.对学院(系、部)及学校在教学管理方面的意见和建议。
6.心目中的优秀任课教师。
7.其他有关教学运行的意见和建议。
附件4
基础医学院听课记录表
课程名称 |
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听课时间 |
年 月 日 午 节 |
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授课教师姓名 |
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教师所在学院 |
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授课班级 |
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授课地点 |
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教学设施情况 |
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听课人类别 |
○学院领导、系部领导 ○教研室、实验室主任 ○其他 |
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授课内容摘要 |
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教师授课情况 |
特色、创新点 |
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建议和有待改进之处 |
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学生听课情况 |
学生到课情况 |
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课堂纪律 |
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课堂气氛 |
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总体评价 |
○ 很好 ○ 较好 ○ 好 ○ 一般 ○ 差 |
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听课人签名:
注:课后将本表交学院教学科存档。